PROGRAMME ÉDUCATIF “LE DÉVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR DES ENFANTS D’ÂGE PRÉSCOLAIRE ET SCOLAIRE ET DES ENFANTS À BESOINS SPECIAUX”

PROGRAMME ÉDUCATIF
“LE DÉVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR
DES ENFANTS D’ÂGE PRÉSCOLAIRE ET SCOLAIRE ET DES ENFANTS À BESOINS SPECIAUX”
Formation à destination des professionnels et des parents
Date: 7 et 8 mars
Tarif: 320 €
Lieu: Centre Friends’ Play 129 Bd de Grenelle 75015 PARIS
Intervenant: Dimitrios ZACHOS, Dance Movement Psychotherapist,
Group & Family Analyst. http://dimitrioszaxos.com/dimitrios-zachos/
Informations: yannaca@yahoo.gr
Le but de ce programme est d’enseigner aux intervenants qui travaillent avec les enfants d’âge préscolaire et scolaire l’approche de VERONICA SHERBORNE. Cette méthode est utilisée par plusieurs écoles du système national d’éducation au Royaume Uni.
VERONICA SHERBORN, utilisant la théorie de l’analyse de mouvement de Laban, a créé un système d’activités motrices dont l’objectif est :
a. Le développement naturel et physique de l’enfant
Les enfants apprennent
• à se sentir comme ″chez eux″ dans leur corps
• à utiliser et contrôler leur corps de nombreuses façons différentes
• à développer des capacités intégrées et à les appliquer à toute activité motrice.
b. L’épanouissement de la personnalité de l’enfant
Les enfants
• développent un fort sentiment d’eux-mêmes et de leur identité
• acquièrent confiance en leurs capacités
• apprennent à prendre des initiatives et à être inventifs
• deviennent sensibles aux besoins des autres
• améliorent leur capacité de concentration et d’attention.
Présentation du formateur:
Dimitrios ZACHOS pratique la thérapie par la danse et le mouvement ainsi que l’analyse de Groupe et de la Famille depuis plus de 20 ans. Il a travaillé en cabinet libéral ainsi qu’en institution psychiatrique et au sein d’écoles spécialisées. Son approche intégrative utilise la création, la danse et le mouvement en le combinant avec l’expression verbale. Il encourage ainsi le développement des relations par le jeu, le mouvement et l’expression symbolique.